Когда неспешная колонная его сокурсников тонкой гусеницей вошла в зал приема пищи, Генрих уже поджидал под столом со своим другом, где собирался расположиться и урвать лучшую порцию. Им было непросто незаметно пробраться мимо поваров и дежурных воспитателей, чтобы занять ближайшее место к выдаче питания.
Пока колонна суетливо рассасывалась по столам, он, и Микки, так же незаметно вылезли и начали непринужденно разговаривать, пытаясь избежать подозрения.
-Я что-то вас не видела в колонне, когда мы шли сюда. - шутливо поглядывая, перебила их Бисиклета, севшая за соседним столиком.
- Как-то вы умудряетесь всякий раз занимать самые удачные места. - продолжала, улыбаясь удивляться девочка, которая уже разгадала хитрость парней.
Генри только и смог смущенно улыбнуться в ответ и пожать плечами. Затем, наклонившись к уху товарища, прошептал: “Видимо нас раскрыли, придется делиться”
-М- Да… расстроенно пробурчал полноватый Микки. - Интересно, а что это она высматривала нас? Наверное, пыталась найти мой взгляд в толпе и никак не могла найти, бедняжка.
- Ее можно понять, я бы тоже не хотел, чтобы такая широкая задница, раньше меня пробралась к еде, - ревниво отшутился Генрих. Ответную шутку перебила дежурная по кухне своим стальным голосом: - Отряд, внимание! Построиться в очередь, начиная с первого стола. Все синхронно направились к пункту выдачи пайка.
Сегодня вместо обычной каши с беконом на обед был так называемый “питательный сублимат”. Это безвкусный порошок, произведенный в лабораториях, с добавлением самых необходимых и полезных веществ для организма. Его нужно периодически употреблять, чтобы получать витамины, которых не было в обычной еде.
Как только пробило ровно 12:00 ученики приступили к принятию пищи, а по громкоговорителю началась обеденная трансляция радио. Зазвучала короткая и веселая музыкальная вставка, а затем звонкий голос девушки начал речь для приема пищи:
- Друзья, настал час принять питательные элементы для строительства прекрасных и молодых тел, которые являются главным сокровищем нашей великой страны. Для того, чтобы развивать передовую и мощную цивилизацию, которая в будущем будет управлять миром и заселять другие планеты, нам нужны максимально здоровые и способные граждане. И как раз для этого, всевидящее государство предусмотрело и добавило в великий сублимат пищевой самые необходимые компоненты и вещества.
Великие умы нашей страны, по указанию заботливого начальства, все предусмотрели и изобрели самое полезное вещество для человека. При создании были использованы материалы наиболее свежих и сочных фруктов: такие как спелые арбузы, лопающиеся от переизбытка сока и сахара, ярко оранжевые и бурно-пахнущие апельсины. Зеленые яблоки с небольшой кислинкой перемалывались, для добавления питательных веществ и витамина C в наш сублимат, - и далее перечислялись самые вкусные эпитеты и различные фрукты, многие из которых слушающие дети либо вообще не пробовали никогда, либо давно и в мельчайших порциях. Но все это звучало довольно сочно и аппетитно, даже казалось, будто появлялись приятные вкусовые ощущения от безвкусной субстанции. Горячей волной расползалось по организму приятное чувство сытости и внутреннего спокойствия.
Серо-зеленая субстанция в тарелке, под восторженные визги динамиков, тоже казалось Генриху гораздо съедобнее. - Все потому, что радио и акустические волны от приемников усиливали в разы действие сублимата и делала более яркими вкусовые качества, - утверждалось на уроках по пищеварению. Однажды парень, по дурости, решил попробовать съесть сублимат не под радио и не в положенное время, нарушая все правила потребления. Его сразу стошнило, и он не смог съесть более трех ложек, поэтому он послушно принимал еду по инструкции от заботливого правительства.
В школе так же периодически выдавали редкие фрукты, овощи и сушеные ломтики бекона, которые нужно было долго пережевывать, прежде чем проглотить. Генрих иногда пытался принести продукты со школы домой, порадовать дядю и тетю. Они говорили, что уже практически не помнят вкус яблок или груш. Но это получались только однажды, так как детей тщательно обыскивали на выходе из столовой и жестко контролировали, чтобы все съедали сразу на месте.
После основного блюда дети получили по груше, большинство из которых оказались суховатыми и с черными пятнами. Проворная парочка друзей добыла две самых сочных и чистых от пятен фруктов. Последним в очереди же вообще не хватило груш и пришлось им делить остатки фруктов на части и довольствоваться этим. Генрих не стал есть свой десерт, а незаметно подобрался к Бисиклете и предложил обменять ее сухой огрызок, на его сочный фрукт: “Держи, это за то, что не сдала нас. И еще за то, что ты очень милая”.