Я особо не задумалась, почему у меня никакого страха не было, и что такого было в моем голосе, что наоборот напугало парня. Хотя само по себе это было очень странно. Обычно я была пугливой и Лине всегда приходилось меня защищать, а тут я как бы взяла на себя ее роль…

В дальнейшем к Ванечке и ко мне, кстати тоже, никто больше не прикапывался. У братика появился даже друг, одного с ним возраста. И ему даже понравилось проживать в детском доме.

А мне… очень хотелось найти свою сестру.

Я сходила к канцелярию, мне там ничего не сказали. Типа, нет никакой информации о моей сестре, кроме того, что в этот детский дом ее не направляли. Но это и так было понятно.

Тогда я решила сходить к директору.

Директором была пожилая полная женщина с таким… нейтральным лицом, без эмоций.

- Мне очень надо знать, где моя сестра, — говорила я, стараясь чтобы мой голос не очень дрожал,

- Помогите мне. Пожалуйста!

- Я ничем не могу тебе помочь. И я ничего не знаю о твоей сестре. Тебя и твоего брата направили сюда, вас не разлучили, вы вместе. Что еще тебе надо? Если твоей сестры здесь нет, откуда я могу знать, где она? Я ответственна только за тех детей, которые находятся в этом детском доме.

Я видела, что она врет, когда говорит, что не знает, где Лина. На какую-то долю секунды ее глаза метнулись к шкафу, где хранились какие-то дела, документы… Спорить с ней было бесполезно, давить на жалость тоже. Сердце ее было закаленным, слезы детей ее не волновали. Накормлены? Одеты? Спят на кровати? Чего еще надо?

Как-то надо было пробраться в ее кабинет и посмотреть документы, вдруг я что-то найду. Но как это сделать? Я долго не решалась впутывать Ваню, но деваться было некуда.

- Понимаешь, Ванечка. Мне очень нужно попасть в этот кабинет. Там я узнаю, где наша Лина… Она наша сестра, мы должны найти ее. Разве ты по ней не скучаешь?

- Очень, — серьезно ответил брат, и глаза его стали грустные- грустные. — А что надо сделать?

- Ты отвлеки вахтершу, а я стащу ключ из шкафчика. Сможешь?

Он кивнул и мы приступили к нашему плану. Был уже вечер, Все ребята были в палатах и готовились ко сну. Ваня неуверенно вышел к проходной, я тихонько следовала за ним и молилась, чтобы все получилось.

- Тетя Зина, мне очень… очень страшно… — захныкал Ваня.

- Что случилось, ты чего не в постели? Кто-то обижает? — спросила вахтерша.

- Нет… Там, в туалете, кто-то есть. Он следит за мной. Я не могу… пописать. А очень хочу…

Ванечка переминался с ноги на ногу и можно было поверить, что действительно ему туда надо. Вахтерша недовольно вздохнула, потом подумала и все-таки встала со своего места.

- Пойдем, посмотрим. Кто там страшный такой…

Они ушли, поднимаясь на второй этаж. А я быстро рванула к шкафчику с ключами и стала перебирать их взглядом. Я бы никогда не нашла нужный ключ, но заметила его в замке, когда была в кабинете. На нем висел маленький голубой брелок, по нему я и ориентировалась. Кража ключа удалась и надо было торопиться, чтобы еще найти нужные документы.

Мне потребовалось около часа, чтобы найти нужную папку. Это оказалось личное дело меня самой, Почему оно хранилось у директора, а не в канцелярии, я не знала. Но поняла, что мне очень повезло. Там я нашла и информацию о Лине…

Надо было еще сделать так, чтобы не заподозрили меня в краже ключа. Но мне долго думать было не надо. Я предположила, что директорша часто оставляла свой ключ в замке внутри кабинета, видимо ей так было удобно, иногда закрываться ото всех. Но ведь могла же она, выйдя вечером и отправляясь домой, просто забыть его вытащить? Она ведь уже совсем пожилая, и с памятью может не очень… Я точно этого не знала, но просто предположила.

И да. оказалась права. На следующий день, не обнаружив своего ключа на проходной, директриса задумалась и все же решила шум не поднимать, наверняка такая забывчивость была у нее не один раз. И обнаружив ключ в замке внутри кабинета, который конечно не был закрыт, она недовольно вздохнула и чертыхнулась про себя.

Мы проводили в детском доме не все время. Конечно, мы ходили в ближайшую школу и могли и задержаться и прогуляться неподалеку. Поэтому я не долго думая, понеслась по адресу, где держали мою сестру: Психо-неврологический интернат № 2.

- Пропустите меня, пожалуйста! Я хочу проведать свою сестричку, очень по ней скучаю! — я старалась, чтобы голос мой звучал пожалобнее, чтобы тронуть вахтера. Но я видимо забыла, что персонал таких учреждений не подвержен жалости и сочувствию. Пожилой мужчина смотрел на меня почти безразлично